Con la participación de directivos, docentes y asistentes de la educación, el martes 17 y miércoles 18 de diciembre se realizó el proceso de evaluación institucional LBE LITOMAP 2024.
En el marco de los ejes: nudos críticos, mejora continua, fortalezas, preparación PAES y SIMCE, metas 2025, y propuestas, según corresponda, los distintos departamentos del liceo analizaron el desarrollo de su quehacer 2024, para proyectar las mejoras institucionales a implementar el año 2025.
